オーケストラ音源承ります!

 🎵お気に入りの曲をオーケストラアレンジにしてみたい!

 🎵オーケストラの伴奏で歌ってみたい!

 など、なかなか叶いそうにない夢を実現させます!

 エレクトーンという楽器を使って、クラッシックを一から本格的に勉強した私が、アレンジ・演奏させて頂くこのサービス。

おかげさまで高い評価をいただいております(^^♪

 上の動画は、ご購入様が私のオケ伴奏に合わせて歌ってくださった音源です。

 自分の伴奏がこのように多くの人に聴いていただけること、本当に嬉しい気持ちでいっぱいです。

 皆様ありがとうございます。

今後もまだまだご依頼受け付けておりますので、是非一度ご連絡ください。

https://coconala.com/users/1515691

未分類

2026.1.15

もうすぐ本番🎵

久しぶりの更新です。

1月に1年ぶりの弾き合い会を行います。
毎年、春にやまと郡山城ホールで大きな発表会と、
冬に野薔薇サロンという素敵なお部屋で小さな発表会を1回ずつ開いています♬

野薔薇サロンでの発表会は
背伸びした曲ではなく、普段のレッスンで演奏している曲を2.3曲披露してもらいます。

発表会よりは気軽に出れるけど、普段のレッスンよりは詰めて曲を仕上げてもらいます。

生徒さんのモチベーションアップにつながったらいいなと思っております♬
本番がたのしみ😊

画像は春の発表会♬

発表会、コンクール

2026.1.11

デジタル教材の活用

 

講師として働き始めて最初の方のレッスンは、30分間のレッスンの中で25分ピアノに座って練習してもらい
残りの5分でソルフェージュ(座学)に取り組む、というレッスン構成にしておりました。

ですが、最近の生徒さんはたくさんの習い事をされていてお家でピアノに向かう時間が少なくなっておられます。
また、いろんなことに興味があり、
一つのことを長い時間取り組むより、短い時間で集中して複数の項目を取り組む方が上手くレッスンが展開できることに気付きました。

まず、レッスンの最初は
音符ノートを使って書く練習をした後、
カスタネットやつみきを使って、リズム練習をします。
集中力が切れてしまう生徒さんには、ここでデジタル教材を使うようにしました。

2〜3分のことですが、
これを使うことによって、生徒さんのモチベーションがぐっと上がります。
紙や口頭で説明するよりも、理解力もぐっと高まりました!

作るのは手間がかかりますが、
一度作ってしまえば、繰り返しバージョンアップできるし、とても便利です♬

日々のレッスンについて

2026.1.11

大人のエレクトーンレッスン

当教室では大人のエレクトーンレッスンも行っております。

 
昔、ならっていたけれど、もう一度習いたいという方、
はじめてだけど、エレクトーンに興味のある方、

どのような方でも大歓迎です。

現在。エレクトーンレッスンに来てくださっている60代の生徒さまは、
20年ぶりにレッスンを再開されて、月二回楽しく通ってくださっています。
私のところに通ってくださるのは3年目になりますが、
これまでに20曲ほど完成させてきました。
毎回合格の時には、動画に撮って、記念に残しています♪
これからも、色んなジャンルの曲に挑戦していきたいですね(^^♪

レッスン内容, 日々のレッスンについて

2024.11.27

正しい指の形を覚えよう♪

先日、こちらの商品を購入しました。
今まで、指を立てて弾くということを伝えるのに、見本を見せたり
なるべく分かりやすいような説明を工夫して伝えていましたが、
実体験で正しいフォームを理解するのが一番だと思い、これを使うようになりました。 

中国の製品らしく、商品名は分かりませんが😂
この器具に指を置くだけで、第一関節が強制的に外に出るようなフォームになります。
ピアノを弾くときに自然と第一関節の山が外に出る子もいますが、なかなか指を立てることができず、
へっこんでしまう子が多くいます。

レッスンのほんの少しの時間を使って、この器具を使ったトレーニングを続けていこうと思います。

数か月後の変化が楽しみ♪

日々のレッスンについて

2024.10.25

音の配列を覚えてほしい♪

ドレミファソラシドって、当たり前の周知の事実という感覚でいますが、
子どもたちにとってはそうではないことが多々あります。

新しい曲を弾くときにドレミを歌いながら弾こうね。と伝えても、
歌ったほうが失敗する、という子がいます。
それは、おそらく曲を手のポジションだけで覚えていて、ドレミを理解できていないからだと思います。

長年、音楽をやっていると、
レはドの一つ上、ソはファの一つ上、ということや
ドの一つ飛ばしはミ、またその一つ飛ばしはソ、ということが無意識に理解できているだけで、
それはトレーニングしないと身につかないことなんだなと思うようになりました。
もちろん、ただ曲を弾いていく中で、その力が付く子もいますが。

なかなかドレミの配列が覚えられない子には、
視覚的に高さが変わっていく様子を実感させながら、歌わせます。
また、ドレミファソラシドだけではなく、出発の音をレからはじめてもレまで流れるように言えるか、
など、色んな方法でドレミを身体に取り入れてもらいます。

その感覚が身についたときに、無理なく新しい曲にも取り組めるようになるんだろうな
と思いながら日々レッスンしています♪

日々のレッスンについて

2024.10.24

難しいリズムは言葉遊びで!!

16分音符が絡んできたリズムを
タタタタ、タタータなどのリズム言葉で叩けるようなることが理想ですが
最初はなかなかうまくいかないものです。

そんな時に、このカードが大活躍します。

16分音符が、いろんな食べ物の言葉に変身しています。
タタータでは何度挑戦しても叩けなかった子が、ステーキに言葉を変えるだけで
自然と叩けるようになります。

ほかにもいろんな言葉があって、
ステーキラーメンケーキ食べすぎ!と叩くと、みんな笑いながら楽しく取り組んでくれます。

これもお気に入りのグッズです♪

日々のレッスンについて

2024.10.23

左右バラバラの動きのトレーニング♪

ピアノを弾くということは当たり前のことですが
左右バラバラの動きをしなくてはいけません。

右手はスラー、左手はスタッカートというアーティキレーションの違いも
出さなくてはなりません。

練習している曲の中で、何度も繰り返すことで出来るようになりますが
その反復練習に心が折れてしまう生徒さんもおられます。

そこで普段から短い時間で、別々の動きのトレーニングができないかなと考え
毎回のレッスンでほんの数分取り組んでいることがあります。

それがこの積み木を使ったリズム遊びです。

まず、初級編は積み木のブロックを上下に置きます。
右手が上、左手が下です。

その後、子どもに好きなところをひっくり返してもらい、休符を作ります。

すきなところに8分音符を入れてみたり、徐々にレベルアップしていきます。

この練習を毎回数分、取り入れるようになってから
曲の中でのバラバラの動きがスムーズにできるようになった生徒さんが増えました♪

日々のレッスンについて

2024.10.22

16分音符の理解に大活躍!1拍ブロック♪

8分音符を見ると、早く弾かなくてはいけない、
16分音符を見ると、とてつもなく急いで弾かなくてはいけない、
と思ってしまう生徒さんがたまにおられます。

この子達に共通するのは、1拍の感覚がないということです。
1拍の中にどれだけの数の音符を入れ込んで演奏するかが理解できていないために
リズム感のないような演奏になってしまうのです😿

長年、色んな方法でリズムのトレーニングを試してきましたが、
特に効果があったなと感じるのは、この1拍ブロックです。

これは1つの木のブロックが1拍ということが視覚的に理解できるため、
その中に音符が2つ入ろうが、4つ入ろうが、同じ1拍には変わりないということが
自然と身につきます。

子どもに好きな順番に並べ替えてもらい、ゲーム感覚でリズムを叩くことで
楽しみながらトレーニングできるお気に入りのグッズです。


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2024.10.22

体験レッスン随時募集♪

 現在、月曜日、火曜日、金曜日にレッスン行っております。
その他は外の音楽教室のレッスンに出ていますが、午前中は水木も自宅でレッスンしておりますので
大人の方は比較的ご都合合わせやすいかと思います♪

 当教室では、毎回のレッスンで出来た!という小さな成功体験を経験してもらい、達成感や満足感を感じてもらえるようなレッスンを心がけています。
 ピアノという習い事は、どうしても反復練習が必要な習い事で、上手くなるためには練習しなければ上達しません。
ただ、その練習がつらいもの、しんどいことと思ってしまってはピアノに向かう気持ちが失せてしまうでしょう。

 レッスンの30分では、ただ楽譜を読んで弾く、だけではなく
リズム遊びや歌や楽しくできる音符書きなどを通して音楽の素地を育むことを意識しています。
 子どもたちも気付かぬうちにしっかりとした基礎がついているため、辛い過酷な練習をしなくても楽しく楽曲が弾けるようになります。

 多くの生徒が、宿題に出した曲よりも、先の曲を進めてきてくれて、
どんどん新しいことに自分から挑戦してくれます。

 やらされている、ではなく自分から取り組む、という力が付いている証拠だなとうれしく思っています♪

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2024.9.27

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